Psicología clínica


CUANDO MI HIJO/A PEGA: Qué hacer   ¡Actualizado!

En las consultas que habitualmente hacen los padres, suelen sacar a relucir el tema de las conductas agresivas en los primeros años del desarrollo. Preocupa especialmente que nuestro hijo o hija pueda ser víctima de agresiones por parte de otros compañeros o compañeras, pero también que sea nuestra propia criatura la que pegue.  Antes de […]


Nuevas tecnologías y pornografía infantil: qué podemos hacer

Hace unos días os hablábamos en nuestras redes sociales de la implicación de la tecnología en el aumento de los intentos de suicidio, que se han incrementado en un 18% por este motivo.  Sin duda, la irrupción de los niños y las niñas en las redes sociales a una temprana edad les hace vulnerables a […]


LOS MIEDOS EN LA INFANCIA, ¿CUÁNDO PEDIR AYUDA PROFESIONAL?

Según Daniel Goleman, psicólogo, periodista, escritor y divulgador científico, famoso por su libro “Inteligencia Emocional”, son 6 las emociones básicas: Miedo, tristeza, ira, felicidad, sorpresa y aversión. Las emociones básicas son aquellas más primarias o innatas, que tienen una función evolutiva clara; es decir, son o han sido fundamentales para la supervivencia y desarrollo de […]


Cómo gestionar conflicos con nuestros hijos, un acercamiento a la disciplina positiva

La disciplina positiva es un modelo pedagógico que, en la actualidad, está tomando especial relevancia entre los profesionales del ámbito educativo y cuidadores altamente implicados en la crianza de los niños y niñas. Este modelo defiende que la forma de educar a los menores debe basarse en el respeto mutuo, el cariño y la comprensión, […]


Trastorno del Espectro Autista (TEA): Carta de una madre

Esta entrada del blog es especial, por varios motivos: en primer lugar, no está escrita por una de las profesionales que trabajan en Centro Acadia, sino por una madre; en segundo lugar, porque nunca fue concebida como una entrada de blog. En realidad, forma parte de uno de los ejercicios que configuran la parte práctica […]


¿Qué es la neuropsicología?

La neuropsicología La neuropsicología es una neurociencia que tiene como objetivo el estudio de la relación entre el cerebro y la conducta. Se centra en la comprensión de las funciones mentales superiores, entendidas como el resultado del procesamiento cerebral, asumiendo que dichas funciones están supervisadas en última instancia por las dos grandes áreas del córtex […]


Los enfados parte III: Intervención de la ira en niños y adolescentes 4

Intervención de la ira Como ya hemos dicho, una vez realizada la valoración exhaustiva de las dificultades del niño, se propondrán unos objetivos de trabajo específicos para cada caso, en función de las dificultades detectadas, y se trabajará siempre teniendo en cuenta los diferentes contextos en los que el pequeño está inmerso. Para ello, tanto […]


Los enfados parte II: Evaluación de la ira en niños y adolescentes

Evaluación de la ira Como hemos comentado con anterioridad, existen múltiples causas por las que los niños pueden manifestar conductas de enfado desajustadas. De hecho, en muchos casos se trata de un problema multicausal. Por eso, resulta fundamental realizar una evaluación exhaustiva para determinar cuáles son las causas de las manifestaciones de ira. Con los […]


Los enfados parte I: ¿Qué es la ira?

La ira es “un estado emocional básico que incluye sentimientos de variada intensidad, desde una ligera irritación a una rabia o furia intensa” (Spielberger, 1983). Se trata de una reacción emocional común a todos los seres humanos. Todos sentimos alguna vez    frustración o rabia ante determinadas situaciones de nuestra vida cotidiana. Lo que no siempre […]